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Mouille ta plume - Edition Francilienne

« Mouille Ta Plume ! » est un appel à projets pour sensibiliser les jeunes des établissements scolaires au risque d’inondation. Sur la base d’une participation volontaire des établissements, et en cohérence avec les PPMS et les exercices associés, les élèves sont invités annuellement à contribuer par des écrits et des réalisations artistiques à cette opération.

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Mouille ta plume - Editions méditerranéennes

« Mouille Ta Plume ! » est un appel à projets pour sensibiliser les jeunes des établissements scolaires de l’arc méditerranéen aux épisodes de pluies intenses et au risque d’inondation. Sur la base d’une participation volontaire des établissements, et en cohérence avec les PPMS et les exercices associés, les élèves ont étés invités à contribuer par des écrits et des réalisations artistiques à cette opération.

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Commémoration de la crue de décembre 1993 dans le bassin de l'Oise

Pour commémorer les vingt ans de la crue de l’Oise et de l’Aisne, un concours photo a été lancé dont le but était de produire la meilleure photographie de l’époque

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Concours « Le souvenir d’évènements passés : les inondations »

Concours inter-écoles proposé aux écoles des trois bassins versants (Azergues, Rivières du Beaujolais, Brévenne-Turdine)

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Concours scolaire sur le thème « Inondation et prévention dans les Pyrénées orientales »

Un concours scolaire a été lancé sur le thème des inondations et de leur prévention dans les Pyrénées Orientales. Une dizaine de classes primaires, collèges et lycées a travaillé sur le sujet durant toute l’année scolaire

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Concours « Le souvenir d’évènements passés : les inondations »

Concours inter-écoles proposé aux écoles des trois bassins versants (Azergues, Rivières du Beaujolais, Brévenne-Turdine)

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Mouille ta plume - Edition Francilienne

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Commémoration de la crue de décembre 1993 dans le bassin de l'Oise

Pour commémorer les vingt ans de la crue de l’Oise et de l’Aisne, un concours photo a été lancé dont le but était de produire la meilleure photographie de l’époque

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